Интелектуална недостатъчност при деца: причини, симптоми и лечение

Съдържание:

Интелектуална недостатъчност при деца: причини, симптоми и лечение
Интелектуална недостатъчност при деца: причини, симптоми и лечение
Anonim

Интелектуалното увреждане (ID), наричано някога умствено изоставане, се характеризира с интелигентност или умствени способности под средното ниво и липса на умения, необходими за ежедневния живот. Хората с интелектуални затруднения могат и наистина усвояват нови умения, но ги усвояват по-бавно. Има различни степени на интелектуална недостатъчност, от лека до дълбока. Терминът "умствена изостаналост" вече не се използва, тъй като е обиден и има негативен тон.

Какво е интелектуална недостатъчност?

Някой с интелектуални затруднения има ограничения в две области. Тези зони са:

  • Интелектуално функциониране. Известно също като IQ, това се отнася до способността на човек да учи, разсъждава, взема решения и решава проблеми.
  • Адаптивни поведения. Това са умения, необходими за ежедневния живот, като например да можете да общувате ефективно, да взаимодействате с другите и да се грижите за себе си.

IQ (коефициент на интелигентност) се измерва чрез тест за интелигентност. Средният коефициент на интелигентност е 100, като повечето хора получават между 85 и 115. Човек се счита за интелектуално увреден, ако има коефициент на интелигентност под 70 до 75.

За да измери адаптивното поведение на детето, специалист ще наблюдава уменията на детето и ще ги сравнява с други деца на същата възраст. Нещата, които могат да се наблюдават, включват колко добре детето може да се храни или облича самостоятелно; колко добре детето може да общува и разбира другите; и как детето взаимодейства със семейството, приятелите и други деца на същата възраст.

Смята се, че интелектуалните увреждания засягат около 1% от населението. От засегнатите 85% имат лека интелектуална недостатъчност. Това означава, че те са малко по-бавни от средното за научаване на нова информация или умения. С правилната подкрепа повечето ще могат да живеят самостоятелно като възрастни.

Какви са признаците на интелектуална недостатъчност при децата?

Има много различни признаци на интелектуална недостатъчност при децата. Признаците могат да се появят по време на ранна детска възраст или да не се забелязват, докато детето не достигне училищна възраст. Често зависи от тежестта на увреждането. Някои от най-честите признаци на интелектуална недостатъчност са:

  • Преобръщане, сядане, пълзене или ходене късно
  • Говорите късно или имате проблеми с говоренето
  • Бавно, за да овладеете неща като обучение на гърне, обличане и хранене
  • Затруднено запомняне на нещата
  • Невъзможност за свързване на действия с последствия
  • Проблеми с поведението като експлозивни истерии
  • Трудност при решаване на проблеми или логическо мислене

При деца с тежки или дълбоки интелектуални затруднения може да има и други здравословни проблеми. Тези проблеми могат да включват гърчове, разстройства на настроението (тревожност, аутизъм и др.), увреждане на двигателните умения, проблеми със зрението или проблеми със слуха.

Какво причинява интелектуална недостатъчност?

Всеки път, когато нещо пречи на нормалното развитие на мозъка, може да се стигне до интелектуално увреждане. Въпреки това, конкретна причина за интелектуална недостатъчност може да бъде определена само около една трета от времето.

Най-честите причини за интелектуална недостатъчност са:

  • Генетични състояния. Те включват неща като синдрома на Даун и синдрома на крехката Х.
  • Проблеми по време на бременност. Нещата, които могат да попречат на развитието на мозъка на плода включват употреба на алкохол или наркотици, недохранване, определени инфекции или прееклампсия.
  • Проблеми по време на раждане. Интелектуална недостатъчност може да възникне, ако бебето е лишено от кислород по време на раждане или е родено изключително преждевременно.
  • Заболяване или нараняване. Инфекции като менингит, магарешка кашлица или морбили могат да доведат до интелектуално увреждане. Тежко нараняване на главата, почти удавяне, изключително недохранване, инфекции в мозъка, излагане на токсични вещества като олово и тежко пренебрегване или злоупотреба също могат да го причинят.
  • Нито едно от горните. При две трети от всички деца с интелектуални затруднения причината е неизвестна.

Може ли да бъде предотвратена интелектуална недостатъчност?

Определени причини за интелектуална недостатъчност са предотвратими. Най-често срещаният от тях е фетален алкохолен синдром. Бременните жени не трябва да пият алкохол. Получаването на подходящи пренатални грижи, приемането на пренатален витамин и ваксинирането срещу някои инфекциозни заболявания също могат да намалят риска детето ви да се роди с интелектуални затруднения.

В семейства с анамнеза за генетични заболявания може да се препоръча генетично изследване преди зачеването.

Определени тестове, като ултразвук и амниоцентеза, също могат да се извършват по време на бременност, за да се търсят проблеми, свързани с интелектуални затруднения. Въпреки че тези тестове могат да идентифицират проблеми преди раждането, те не могат да ги коригират.

Как се диагностицира интелектуалната недостатъчност?

Може да се подозира интелектуална недостатъчност по много различни причини. Ако бебето има физически аномалии, които предполагат генетично или метаболитно разстройство, могат да се направят различни тестове, за да се потвърди диагнозата. Те включват кръвни изследвания, изследвания на урина, образни тестове за търсене на структурни проблеми в мозъка или електроенцефалограма (ЕЕГ) за търсене на доказателства за припадъци.

При деца със забавяне в развитието лекарят ще извърши тестове, за да изключи други проблеми, включително проблеми със слуха и определени неврологични нарушения. Ако не може да се намери друга причина за закъсненията, детето ще бъде насочено за официално тестване.

Три неща са фактор при диагностицирането на интелектуална недостатъчност: интервюта с родителите, наблюдение на детето и тестване на интелигентност и адаптивно поведение. Дете се счита за интелектуално затруднено, ако има дефицит както в IQ, така и в адаптивното поведение. Ако присъства само едното или другото, детето не се счита за интелектуално затруднено.

След поставяне на диагноза интелектуална недостатъчност, екип от професионалисти ще прецени силните и слабите страни на детето. Това им помага да определят колко и каква подкрепа ще има нужда детето, за да успее у дома, в училище и в общността.

Какви услуги са достъпни за хора с интелектуални затруднения?

За бебета и малки деца са налични програми за ранна интервенция. Екип от професионалисти работи с родителите, за да напишат индивидуален план за семейно обслужване или IFSP. Този документ очертава специфичните нужди на детето и какви услуги ще помогнат на детето да процъфтява. Ранната интервенция може да включва логопедична терапия, трудова терапия, физиотерапия, семейно консултиране, обучение със специални помощни устройства или хранителни услуги.

Децата в училищна възраст с интелектуални затруднения (включително деца в предучилищна възраст) имат право на безплатно специално образование чрез системата на държавните училища. Това е задължено от Закона за образованието на хората с увреждания (IDEA). Родители и преподаватели работят заедно, за да създадат индивидуална образователна програма или IEP, която очертава нуждите на детето и услугите, които детето ще получи в училище. Смисълът на специалното образование е да се правят адаптации, приспособления и модификации, които позволяват на дете с интелектуални затруднения да успее в класната стая.

Какво мога да направя, за да помогна на детето си с интелектуални затруднения?

Стъпките, за да помогнете на вашето дете с интелектуални затруднения, включват:

  • Научете всичко, което можете за интелектуалните затруднения. Колкото повече знаете, толкова по-добър защитник можете да бъдете за вашето дете.
  • Насърчавайте независимостта на вашето дете. Позволете на детето си да опитва нови неща и насърчавайте детето си да прави нещата сами. Осигурете насоки, когато е необходимо, и дайте положителна обратна връзка, когато детето ви направи нещо добре или овладее нещо ново.
  • Включете детето си в групови дейности. Вземането на час по изкуства или участието в Scouts ще помогне на детето ви да изгради социални умения.
  • Останете въвлечени. Като поддържате връзка с учителите на вашето дете, вие ще можете да следите техния напредък и да затвърдите това, което детето ви учи в училище чрез практика у дома.
  • Запознайте се с други родители на деца с интелектуални затруднения. Те могат да бъдат чудесен източник на съвети и емоционална подкрепа.

Препоръчано:

Интересни статии
Диабет тип 1 и мозъчни промени: Забавено учене
Прочетете още

Диабет тип 1 и мозъчни промени: Забавено учене

Много инструменти и съвети могат да ви помогнат да контролирате своя диабет тип 1. Но оставен без контрол, той може да засегне няколко органа, включително мозъка ви. Големите скокове и спадове в нивата на кръвната захар са свързани с депресия, съкратен период на внимание и забавено време за реакция, както физически, така и психически.

Диабетът генетичен ли е? Наследственият риск от диабет тип 1
Прочетете още

Диабетът генетичен ли е? Наследственият риск от диабет тип 1

Ако имате диабет тип 1, може да се чудите дали и вашето дете ще го получи. Или ако някой от родителите ви го има, какво означава това за вас. Вашите гени определено играят роля в тип 1, по-рядко срещана форма на диабет, която често се диагностицира при деца и млади възрастни.

Какво да ядете, когато имате диабет тип 1: броене на въглехидрати, захар и супер храни за диабет
Прочетете още

Какво да ядете, когато имате диабет тип 1: броене на въглехидрати, захар и супер храни за диабет

Важно е да се храните здравословно, когато имате диабет тип 1. Това не означава, че не можете да се насладите на вкусна храна, включително някои от любимите си. Защо диетата е важна С диабет тип 1 тялото ви спира да произвежда инсулин.